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系统原理:

K Learning Environment (K学习环境), 或 "Kindness Learning Enlightenment"(慈心学习觉悟法), 是基于经典智慧学理论中关于“修心”的理论和实践方法的论述,特别是关于“慈、悲、喜、舍”、“四无量心”、“仁慈博爱”等经典智慧理论编写的一个用于辅助学习特别是辅助语言学习的软件。

经典智慧学以“心”为主要训练对象,并认为“心”有着无限的潜力,只是由于习惯性思维导致的惯性和僵化影响了“心”的潜力的发挥。以外语单词的记忆来说,任何常规记忆法(形象记忆、艾宾浩斯曲线等)的终极目的,无非是建立意识深处对该单词的心理认可,例如,tree,当你在意识深处对它像对“树”一样的有“感觉”的时候,才算真正“记住”并“会用”这个单词。


传统的“修心”方法,是直接地进行心理的转换,从而有目的地建立起需要的心理影像,形成正确的心理“惯性”(在原始佛教中又叫“业处”)。例如,为了修正心理上对他人的敌意和仇恨,需要直接取你厌恶者的意象,并在心理上反复建立“慈爱”、“可爱”的心理取向,从而快速地转变原来的不良心理。这种方法对所有人和生物推而广之,就是佛教所谓的“慈心”或“慈无量心”的修习,也就是耶稣所教导的“爱”(广义的爱)。

对于英文词句和文法的学习也是同样道理,直接的心理转变是最快捷和最有效的方法。但是,一般人没有机会深入学习和实践传统的修心和精神训练,因此必须采取浓厚的语言环境气氛,使学习者的心理能够在语境的强力熏陶下快速转变心理认同取向,形成对外语的“直接理解”能力。而能够形成浓厚语言环境和气氛的东西,最有效的莫过于电影了,理由如下:

1. 电影场景是综合人物、环境、声音、音乐、情感气氛、社会背景的浓厚混合,真实感强烈,易于“进入角色”从而带动心理的转变。
2. 电影经过精心的剪辑编排(国外电影一般可达超过100:1的剪辑量),所有场景和对话均经过仔细设计,信息量极大。
3. 电影的时效性极强,其中的对话极具实用性和时代感。
4. 电影的多样性使得每个人都可以选择自己喜欢的影片来进行学习。

因此,KLE系统采用电影作为学习素材,并结合计算机和网络技术,实现紧凑播放、分段学习、任意复读、单词标注和科学记忆提示等,最大限度地提高电影素材的使用效率。

相关书面理论资料和心理训练方法请参考这里

世界上作任何事情都是有技巧可寻的,都是有“捷径”可走的,“学习”这件事情更是如此,否则的话,我们现在根本不需要任何“学习”,人类也不会从蛮荒时代一步一步进化到现在,因为所有的技术都是为了寻找更为合理和高效的实现目的的方法。我们必须牢记:有耕耘未必会有收获;种下稗草当然不会收获高粱,但即使良田千顷,若不善耕作,照样会一无所成。

同时,“捷径”也不是“投机取巧”或“毫不费力”的代名词,它需要更为理性的大脑,更加缜密的思考,更为细致的工作,甚至往往还需要更多的付出和努力。欲善其事,必先利其器,磨镰永远不会耽误割麦。KLE正是为此目的而作。只要我们踏踏实实地实践词感学习法并使用KLE软件辅助学习,必定能够收获“事半功倍”的喜悦。



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